Περιλαμβάνει:
- τη διενέργεια ψυχομετρικών ερωτηματολογίων και τεστ (Προσωπικότητας, Ενδιαφερόντων, Ικανοτήτων και Αξιών)
- τρεις (3) συνεδρίες, διάρκειας 60 λεπτών η καθεμία: στην πρώτη συνεδρία, η σύμβουλος επιδιώκει να γνωρίσει τον/την έφηβο/η, να εντοπίσει τις ανησυχίες του, τα δυνατά σημεία και τους περιορισμούς του όσον αφορά τον τρόπο αντιμετώπισης του επαγγελματικού του μέλλοντος. Στη δεύτερη συνεδρία, η οποία γίνεται μετά τη διενέργεια των ψυχομετρικών ερωτηματολογίων/τεστ, (τα οποία πραγματοποιούνται ηλεκτρονικά) αναλύονται τα χαρακτηριστικά του εφήβου όπως προκύπτουν από την εκτίμηση της Συμβούλου συνυπολογίζοντας τα ευρήματα των ψυχομετρικών εργαλείων. Συζητιούνται τυχόν προβληματισμοί και προτείνονται λύσεις. Στην τελευταία συνεδρία, η σύμβουλος μοιράζεται αρχικά με τον έφηβο το τελικό πόρισμά της όσον αφορά τις επαγγελματικές κατευθύνσεις που του ταιριάζουν, όπως προκύπτουν από τα αποτελέσματα των ψυχομετρικών και τις πληροφορίες που έλαβε κατά τη διάρκεια των συνεδριών από τον ίδιο τον έφηβο. Ακούει τις σκέψεις και τυχόν προβληματισμούς του ως προς αυτό και απαντά στις ερωτήσεις του/της. Στη συνέχεια οι γονείς/κηδεμόνες, καλούνται να συμμετάσχουν στη συζήτηση με το παιδί και τη σύμβουλο. Αφού ενημερωθούν για τα συμπεράσματα όπως προέκυψαν από το Πρόγραμμα Επαγγελματικού Προσανατολισμού που παρακολούθησε το παιδί τους, ακολουθεί ανοιχτή συζήτηση όπου μπορούν να εκφραστούν τα συναισθήματα, οι σκέψεις τους και να λάβουν καθοδήγηση από τη σύμβουλο για το πώς μπορούν να στηρίξουν το παιδί τους στην τελική του απόφαση και στην πορεία του μέχρι την ολοκλήρωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
- Μία αναλυτική έκθεση των χαρακτηριστικών της προσωπικότητας, των ενδιαφερόντων, των ικανοτήτων και των αξιών του/της εφήβου/ης και των καταλληλότερων επιλογών επαγγελμάτων σύμφωνα με αυτά. Συμπεριλαμβάνονται μία (1) με δύο (2) καταλληλότερες επαγγελματικές κατευθύνσεις όπως προκύπτουν από το σύνολο των χαρακτηριστικών του σύμφωνα με τα ψυχομετρικά ερωτηματολόγια/τεστ και την προσωπική αξιολόγηση της συμβούλου.